7月6日，数字金融系召开2025-2026学年第二学期教研工作总结暨下学期工作研讨会，会议全面总结本学期教学、科研、学科建设等各项工作，深入分析当前面临的机遇与挑战，系统部署下学期重点工作任务，凝聚全系力量推动数字金融专业高质量发展。
系主任谢君平在工作报告中指出，本学期以来，全系师生紧紧围绕学校"十四五"发展规划和学院年度工作要点，以"数智融合、特色发展"为主线，全面推进教学、科研、实践三位一体建设，各项工作取得了阶段性成效。
教学质量稳步提升，课程体系持续优化。本学期进一步完善了"金融+科技"双核心课程体系。全面推进AI嵌入课程改革，80%以上课程实现数字化教学资源覆盖，引入虚拟仿真实验项目，有效提升了学生的实践操作能力。学生评教优良率达95%以上，教学质量得到学生和督导专家的一致好评。
实践教学成果丰硕，学科竞赛捷报频传。建成金融大数据实验室、区块链金融实训室两个专业实验平台，与3家金融科技企业开展深度合作，为学生提供了丰富的实践锻炼机会。学科竞赛方面成绩喜人，在“辽宁省大学生管理决策模拟大赛“中获二等奖3项。
在肯定成绩的同时，会议也客观分析了当前系部发展中存在的问题与不足。
教学方面，部分课程内容与行业前沿动态衔接不够紧密，实践教学与真实业务场景存在一定距离，数字化教学资源质量有待进一步提升。课程思政建设的深度和广度还需拓展，思政元素与专业内容的有机融合仍需加强。
科研方面，国家级科研项目立项尚未实现突破，高水平学术论文产出数量不足，科研团队协同攻关能力有待加强。科研成果转化能力较弱，服务地方经济社会发展的贡献度有待提升。
会议强调，全体教师要正视问题、直面挑战，以问题为导向，找准差距、补齐短板，以更加务实的作风、更加有力的举措推动各项工作再上新台阶。
会议明确了下学期工作的总体思路，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持"以本为本、四个回归"，深化教育教学改革，强化科研创新能力，全面提升人才培养质量，努力建设特色鲜明、省内一流的数字金融专业。
